Текстовый редактор Microsoft Word и развитие письм. речи детей: Помощь в трудн. случаях: Метод. пос.

Автор: Кукушина О.

Созданные для взрослых компьютерные программы, объединенные общим названием "Текстовые редакторы", рассматриваются как новое средство развития письменной речи детей, испытывающих по тем или иным причинам выраженные трудности в овладении данной формой речи.
Описан подход к обучению детей младшего школьного возраста навыкам создания и редактирования доступных им текстов на компьютере. Методика обучения рассматривается на примере детей с нарушенным слухом. В приложении содержится примерный набор заданий для второклассников, на который можно ориентироваться при обучении текстовому редактору детей с нарушениями слуха; общим недоразвитием речи (III уровень); задержкой психического развития. Пособие адресовано психологам и педагогам. Может быть полезно родителям детей, испытывающих трудности в овладении самостоятельной письменной речью, а также преподавателям и студентам педагогических вузов.