Главная > Учебная, методическая литература и словари > Книги для школы > Административное управление образованием >
Авторы: Дмитриева В. Г., Яркова И. В., Клецко Л. С.
В пособии представлены новые модели школьной методической службы. Раскрывается содержание работы, цели, задачи, направления, дается планирование основных звеньев методической службы на диагностической основе. В качестве иллюстраций пособие содержит практические материалы образовательных учреждений столицы поданной проблеме: положения, планы, выступления, анкеты. При составлении пособия использованы материалы П.И. Третьякова, Т.И. Шамовой, В.И. Зверевой, Н.В. Немовой, М.М. Поташника, A.M. Моисеева, О.Ю. Заславской, а также опыт работы по обсуждаемой проблеме, представленный в журналах "Начальное образование", "Завуч" и др.
Предлагая вниманию читателей свои взгляды на деятельность школьной методической службы, авторы предполагают их рекомендательный характер.
Издательство «Педагогическое общество России», 2007 г.
Серия «Образование XXI века»
112 страниц
Формат: 60x90/16 (145x215 мм)
Язык: Русский
ISBN: 9785931343679