Главная > Учебная, методическая литература и словари > Книги для школы > Учебно-воспитательная работа в школе >
Авторы: Шадриков Владимир Дмитриевич, Зиновьева Надежда Анатольевна, Кузнецова Мария Дситриевна
С позиций парадигмы деятельностного подхода излагаются результаты экспериментального исследования развития младших школьников в различных системах обучения: традиционной, Л.В.Занкова, Д.Б.Эльконина - В.В.Давыдова. Рассматриваются особенности и сравнительные показатели развития учащихся в каждой из этих систем.
Для научных работников, изучающих психолого-педагогические проблемы образования, учителей и методистов младших классов общеобразовательной школы. Может использоваться в учебном процессе педагогических направлений (специальностей) вузов, а также учреждений повышения квалификации и переподготовки учителей. Представляет интерес для руководителей и специалистов органов управления образованием.
Издательство «Логос», 2011 г.
232 страницы
Формат: 60x90/16 (145x215 мм)
Язык: Русский
ISBN: 9785987046197