Главная > Учебная, методическая литература и словари > Книги для школы > Учебно-воспитательная работа в школе >
Автор: Даутова Ольга Борисовна
Пособие включает описание деятельности учителя по проектированию учебнопознавательной деятельности школьника на каждом этапе урока в условиях ФГОС, содержит концепцию учебно-познавательной деятельности школьника и отражает опыт работы образовательных организаций по решению данной проблемы.
Новые стратегии обучения включают школьника в познавательные процедуры понимания, проектирования, коммуникации, рефлексии, которые становятся универсальными способами учебно-познавательной деятельности современного учащегося и определяют особенности влияния учебно-познавательной деятельности на развитие личности.
В книге представлены технологии, средства и приемы организации учебнопознавательной деятельности школьников, приводятся примеры реализации данных приемов организации на разных учебных предметах.
Издание адресовано учителям, руководителям образовательных организаций, методистам.
Издательство «Каро», 2016 г.
Серия «Петербургский вектор внедрения ФГОС НОО»
мягкая обложка
184 страницы
Формат: 60x88/16
Язык: Русский
ISBN: 9785992511468